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放任孩子的“自由”

2020-05-25 13:35:09

弗洛姆曾说过:“在一切爱的关系中,自由最重要”


孩子虽小,但他们都是独立的个体,他们有自己的思想,他们渴望自由。作为爸爸妈妈,我们应该尊重孩子,给孩子充分的自由。但自由不是想干什么就干什么,而是孩子有行动权、选择权、尝试权和犯错误的权利,能够从中获得成长必需的生活经验。前段时间回乡下,暂住在姐姐家,被她对外甥女悦悦的育儿方式折服了。悦悦今年7岁,生性活泼好动,只要看到大人在干活,一定要去凑个热闹。例如——早上有人扫地拖地,她就去拎水桶,自告奋勇跑去装水,结果一个踉跄摔了跤,家里瞬间成了一片汪洋。


中午有人在厨房洗菜准备食材,她忍不住要过去瞅一眼,看到有喜欢吃的菜,就掏出自己的玩具砧板和小刀一起切切切。

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晚上了,吃完饭妈妈要洗碗,她非要跟在旁边一起挤洗洁精拿着布洗刷刷……总之,哪里有动静,就定能看到她“忙里忙外”的身影。还好,家里从没人觉得她烦,反而夸她机灵,干劲十足,劳动能力极强,一点都不逊色于大人。


当然,这种“放任”教育,一路充满质疑声。开始,姐姐总被老人家责怪说不管孩子,任由悦悦捣乱折腾搞破坏。可一段时间后,大家意外发现悦悦比周边的同龄人聪明,做事情有主见,行动力强,才渐渐理解和接纳。


其实姐姐并不是什么育儿专家,不过是认同 “生活即教育”的理念罢了。


教育家陶行知先生说:“从效能上说,教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。”孩子积极参与生活,爱捣腾,虽然能力有限,没办法把每件事情做得尽善尽美,可他在生活中实践体验,学到的东西远多过平面书本上的知识,还能对他的智能发展有着显著的影响。


教育学者尹建莉说:“‘教育’并不是单纯的规范和监督,其实,‘放纵’也是一种教育,是一种形式消极、意义却积极的教育。”父母越允许孩子“放飞自我”,任由孩子“瞎折腾”,越体现出教育的智慧。广州心理治疗


我们以为不准孩子做这做那,是省事,是保护,是爱。许孩子“瞎折腾”,爱与自由很重要。但注意,要规避毫无节制地让孩子为所欲为、放肆无度。


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