本篇目录：
心理案例分析报告_心理案例分析范文
1、心理健康教育案例分析报告篇1 背景介绍： 小同，男，12岁，比较自由散漫，父母工作比较忙，虽然对孩子的教育很关注，但是因为缺少 方法 ，也显得无能为力。
2、案例分析： 这个案例虽然只是个例，但事实上，教师已经成为目前心理压力最大的职业之一，是心理疾病的高发人群。
3、大学生心理发展尚未稳定，踏入大学，就相当于踏入半个社会，从而他们感到不适应，害怕失败、害怕拒绝，心理上的矛盾冲突尤为突出。这些矛盾解决不好，就可能成为大学生犯罪的心理基础。
4、中学心理健康教育案例分析篇1 案例介绍 ：莫某，男，16岁，成绩较好，中等智商，性格内向，中等身材。在课堂上不敢回答老师提出的问题，一回答问题就脸红，结结巴巴，总是担心回答不对大家会笑话。
心理咨询与治疗的案例评估和分析
1、案例分析与评价，自体心理学与自尊调节字体是对自我独特身份得到认可的诉求是一个人必要的特质，具有稳定性，独特性。
2、儿童心理咨询一：案例分析 幼儿早期的语言发育落后和交往障碍极易被家长所忽视，有的家长认为，孩子长大了就好了，殊不知却耽误了治疗的关键期。
3、这是一个三年级小学生，由于父母到外地打工，心理状况发生严重变化的真实案例，下面来看一下具体情况。 关于心理健康的案例分析： 个案基本情况： 林林，10岁，三年级学生。该生一至二年级，品学兼优。
4、心理 教育 案例研究是心理教师专业化成长的路径和阶梯。下面是我为你精心整理的心理健康教育辅导分析案例，希望对你有帮助！ 心理健康教育辅导分析案例篇1 王满，男，8岁，小学二年级学生。该生学习成绩差，性情怪异，很难与同学相处。
5、原因分析 生物因素：身体结实健康，没有家族精神病史 社会因素：错误理解了舍友说话的意思，与人沟通交流不顺畅，缺乏社会系统支持。 心理因素：来访者较性格内向、敏感、遇事较真。
心理咨询师辅导:案例分析答题模板
咨询师的责任：(1)遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；(2)帮助求助者解决心理问题；(3)严格遵守保密原则，并说明保密例外。
心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。
依据本案例，您认为需要选择何种量表对求助者进行心理测验？(10分)针对本案例，选择Scl-90及SAS测验。
三级心理咨询师案例分析模拟题及答案
1、ACD。解析：本案例中性别不影响咨询。 B。解析：咨询目标应该是具体的，心理方面的，并具可评估的。 C AC。解析：求助者动机和合作态度对咨询有重要影响。
2、[多选题]测得王某的言语智商为100，操作智商115。已知两个分数都是平均数为100，标准差为15的标准分数。如果言语智商测试和操作智商测试 的分半信度分别为O、96与O、97，那么( AC )。
3、C。解析：埃利斯认为引起人们心理问题的是我们持有的认知、信念等，并非现实刺激。AC AB ABD A。解析：从后面的对话可以看求助并非反抗 C。
4、C.心理咨询师要说明问题 D.求助者观念模糊 参考答案：B 参考解析： 具体化技术是指咨询师通过相关提问技术协助求助者清楚、准确地表达他们的观点，准确地叙述他们所经历的事件。
5、参考答案：D 团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。A.助人自助 B.病人自助 C.咨询师助人 D.治愈疾病 参考答案：A 参考解析：团体心理咨询与个别心理咨询两者目标均为助人自助。
6、参考答案：A 参考解析： 求助者变得爱发脾气(情绪症状)，自感心情烦躁(情绪症状)，不想见人，不想上学。该求助者的人格特征包括()。
到此，以上就是小编对于心理咨询实训案例的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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