本篇目录：
心理咨询案例
1、人生第一次的内宿生活对她本来就是一个巨大的挑战，而其父母又有长大了，应该让她自己克服困难的想法，遇到什么困难都让她自己寻找解决的办法，没有及时给予帮助。
2、心理健康教育辅导分析案例篇1 王满，男，8岁，小学二年级学生。该生学习成绩差，性情怪异，很难与同学相处。
3、经过分析和考虑之后，制定了咨询的具体方案和步骤。 第一步，向他说明他患的是一种心理毛病，是强迫性神经症中的强迫怀疑并伴有强迫行为。并进一步解释这种心理障碍的特点及一般形成过程。
4、儿童心理咨询案例： 该儿童目前要解决的主要有三方面问题：攻击性行为；人际关系(师生关系、生生关系及亲子关系)；学习适应性。
5、小学心理健康辅导分析案例篇1 阿娇，女，11岁，五年级学生。性格上，胆小、自卑。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动。上课从不主动举手回答问题，即使被老师提问也因紧张而说不完整，语言表达能力较差。
[认知疗法与设定计划相结合的心理辅导案例]行为认知疗法
认知行为疗法简称CBT，简单来说咨询方法是通过改变来访者的认知，来调节行为。
认知行为治疗（cognitive behavior therapy）由A.T.Beck在60年代发展出的一种有结构、短程、认知取向的心理治疗方法，主要针对抑郁症、焦虑症等心理疾病和不合理认知导致的心理问题。
认知行为疗法五个阶段如下。评估阶段：在这个阶段，治疗师与患者建立联系，了解患者的背景信息、主要问题和治疗目标等。治疗师通常会使用各种评估工具和技术，如面谈、问卷调查、行为观察等，对患者进行全面评估。
心理咨询经典案例
心理咨询案例：我和老公性格不合，生活方式差异太大，没有思想交流，没有共同语言和共同的爱好。和他沟通好多次了，他好两天就又不行了，一直反反复复，我是真的感觉很累了。
案例 某女，19岁，某大学一年级学生，因失恋而非常痛苦，难以自拔前来咨询。来访者自述：她的男朋友和她中断了恋爱关系，这对她是一个沉重的打击，使驰对新的生活的所有期待与憧憬顷刻间化为乌有。
咨询师：不，她一直对你很忠诚。当她爱你的时候，她和你在一起，现在她不爱你，她就离去了，世界上再没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装的对你很有情 谊，甚至跟你结婚，生子，那才是真正的欺骗呢。
青少年心理咨询常见案例 青少年心理咨询是专门解决青少年心理问题。
辅导策略：激励教育，唤起信心。家校沟通，促自信。郭某自信心缺失，很大一部分原因在于家庭的教育境与方式。
共情，又称同理心、同感等，是指能够设身处地地理解别人、体验别人内心世界的能力，这是现代心理咨询师的一项基本技能。
到此，以上就是小编对于高职心理咨询能干什么的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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