心理咨询结对帮扶协议书（心理咨询帮扶记录）-珠海市社会工作服务中心

本篇目录：

合作协议书篇1 甲方：联系电话：地址：乙方：联系电话：地址：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

合作协议书篇1 甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签订本协议，由双方共同遵守。

合作协议书篇1 甲方：乙方：根据国家对农政策的转变，保护合作社成员的合法权益，增加成员收入促进本社的发展，依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和有关法律、政策、法规。制定农户加入合作社与本社的有关协议。

合作协议书篇1 甲方：地址：电话：乙方：地址：电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

1、心理咨询需要签订保密协议用人单位与劳动者订立保密协议时，如未同时订立竞业限制协议，不能约定违约金，虽可主张损害赔偿，但举证难度大，不易于操作。

2、心理咨询保密协议书心理咨询师本着尊重、保护来访者个人隐私的态度，对心理咨询过程中的有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音和其他资料均属专业信息，都将在严格保密的情况下进行保存。

3、心理咨询的对象是正常成年人，咨询双方是平等非权威的协同关系，主要着重于解决正常成年人所遇到的各种问题，若是l来访者神志不清醒，基本的言谈交流都存在困难，那么心理咨询的工作就无从展开，也就不属于心理咨询服务的对象。

4、未成年心理咨询的保密协议与签署人有关。未成年人在接受心理咨询之前，需要与心理咨询师或机构签署保密协议。

1、结对帮扶协议书篇1 中学结对帮扶协议书甲方：绥芬河市第三中学乙方：绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校) 为了贯彻农村教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。

2、(一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神，与乙方实行“一对一”结对帮扶；乙方要做好村民的组织、发动和宣传工作。

3、帮扶协议书篇1 结对帮扶单位：XX地区地方税务局 (简称甲方) 结对帮扶对象：XX地区水冶镇天池村 (简称乙方) 开展城乡结对帮扶活动，是建设社会主义新农村的重要举措。

4、结对帮扶时间年。自20xx年月- 年月。双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式，开展应用研究专项帮扶工作，有效提高项目校教育教学水平。

到此，以上就是小编对于心理咨询帮扶记录的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。