朋辈心理咨询室图片（朋辈心理咨询课心得体会）-珠海市社会工作服务中心

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朋辈教育指的是北京朋辈教育科技有限公司。北京朋辈教育科技有限公司经营范围包括：技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询、技术推广、教育咨询、软件开发、企业管理咨询、计算机系统服务、基础软件服务、应用软件服务、软件咨询。

有共同语言人的教育。朋辈教育是指具有相似背景，或者是由于某种原因，使得具有共同语言的人在一起分享信息、观念或者是行为技能，来实现教育目标的教育方法。

小象成长营是夏令营。主要面向和关怀5-12周岁特定儿童群体的暑期健康成长与学习生活。

在夏令营活动中通过哥哥姐姐丰富的学习经验带动弟弟妹妹学习的成长，让他们找到适合自己的学习方法，这是朋辈教育的理念，在很多励志夏令营中提出了朋辈教育这个概念，之后通过参观著名大学，激发出他们内心斗智，不断努力向前。

心理咨询室可配置两张单人沙发椅，一个茶几或一张办公桌。咨询时来访者坐的位置以同咨询者成90°直角为宜，这样可避免来访者与咨询者对视，减轻来访者的心理压力。座位也可排成平行式或交叉式。

心理咨询室的装饰装修布置，应该根据具体情况来设定，一般来说，心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室内一般应光线柔和、色调和谐，不必追求心理咨询室的豪华。

首先是房间的颜色，淡雅一些，不要过深，特别是不能是深蓝色，那代表的是抑郁。房间的布置不能太满，要让人感觉比较轻松，各个家具需要有一定距离。

心理咨询室功能划分布置：办公接待区办公区接待区的设计有四个功能：第一，教师可以在办公区对被访者进行简单的心理测评；第二，该区域可以承担接待功能；第三，可以作为心理老师整理学生心理档案、进行活动设计的场所。

心理咨询室的布置应注意：1，能显示出专业的特点；2，具有保密的功能。如隔音是否良好，进出心理咨询室的门是否分开，等候室是否与注助者共享以及心理咨询室是否位于安静的地区等；3，能提供适当宽敞安静的空间。

办公室接待室；接待来访学生、家长，兼有咨询等待、阅读与办公的功能。个体咨询室；心理老师与学生进行面对面交流的场所。沙盘游戏室；心理老师利用心理沙盘对学生进行咨询的场所（备有个体沙盘或团体沙盘）。

学校无权拒绝抑郁症的学生。相反，学校应该为患有抑郁症的学生提供支持和帮助，创造一个包容、理解、尊重的环境，帮助他们克服困难，实现自我价值。

如果确诊的话，不违法。严重精神障碍等同于不完全民事行为能力的人，正因为这样，才需要监护人看护。所以，这也是保护患者，以及保护其他同学的合理做法。

法律分析：抑郁症患者多数都是学生，而且不管是初中生、高中生还是大学生，都有可能患上抑郁症。特别是名校学府，患上抑郁症的学生更多。

学校当然是有权拒绝抑郁症的学生。如果学生得了抑郁症一般也是没有办法进行学习的所以学校如果学生得了抑郁症，一般也是没有办法进行学习的，所以学校当然是有权拒绝收治取这样的学生。

法律分析：学生患抑郁症，学校按规定，由家长带其回去治疗，治疗好后，如能正常在校学习和生活，且有医院的康复证明，可以继续来校学习和生活。至于是否能走读，要看学校是寄宿制学校还是非寄宿制学校。

学校没有资格不让抑郁症的孩子去学校上学，具体原因如下：学校没有资格让某人失去了受义务教育的权利，即使学生得了抑郁症。

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