永安中学的心理咨询（永安心理咨询室）-珠海市社会工作服务中心

本篇目录：

(1)心理辅导课程。心理辅导课程指促进学生心理健康发展的系列专题活动，包括心理知识讲座、心理训练、专题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导等。(2)教育教学渗透。

建立心理咨询室开展学生的个体心理咨询。开展心理健康课（室内为主）组织室外的团体心理辅导活动。邀请专家进行心理学主题讲座。组织心理活动周，心理活动日，在室外进行现场等活动。

家庭教育。学校要加强家校合作，借助家长学校，家校网络平台，家长会等平台指导家长认识学生生理、心理发展的特点，共同协助孩子在成长过程中遇到的心理和行为问题。校外资源。

1、学生最常用的心理咨询方式是如下：1．门诊心理咨询在综合医院、精神卫生中心和卫生保健部门均可设置心理咨询门诊，接待来访者。这种形式与来访者直接见面，能进行面对面的对话，故咨询较深入，效果较好。

2、网络咨询学生可以通过学校提供的在线平台，上传自己的问题，专业的心理咨询师会在平台上为学生提供专业的心理建议和指导。

3、学校心理咨询的主要方式如下：学校心理辅导一般采用的方法有心理健康教育课、行为矫正、心理测量、会谈。心理健康教育课：心理健康教育课程是学校心理辅导的重要组成部分。

1、电话咨询：电话咨询是通过电话给咨询对象以帮助的一种形式。咨询对象喜欢电话咨询，有各种不同的原因。

2、门诊咨询是心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。

3、心理咨询的方式：可通过学习“心理学”、通过上网查询、请教于老师以及心理素质比较好的人获取。

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