本篇目录：
心理咨询室建设有什么基本要求
1、建设心理咨询室时，需考虑其采光以及通风条件，其次选择温度适宜的地方建设心理咨询室，心理咨询室布置规划方案中还需考虑屋内的布置要以浅色调为主，给来访者以明朗、愉快的感觉。
2、有提供心理咨询服务的固定场所，应配置至少一间候诊室、两间可分隔的咨询室和一间测查室，布置要满足心理咨询的基本要求。具备必要的心理测查设施、心理测量工具和电脑等硬件设备。
3、科学性。心理咨询室不是简单的办公室、会议室，其建设除具备办公、会议等功能之外，还应有心理咨询的氛围。例如，应当有心理咨询的专门区域，要配备专门的心理咨询工具。生本性。以学生为本，以教师为执行者。
4、心理咨询室建设和心理咨询室装备要给学生提供一个安全的环境，避免对学生造成身心伤害。
5、个体辅导室。面积要求每间在10-15平方米；配备咨询椅或沙发，成90度或60度摆放，配有小茶几、面巾纸、垃圾桶、挂钟等咨询用品；应有独立的出入口，配有窗帘，配备放松音乐、录音设备、心理健康知识挂图。团体辅导室。
对官兵进行心理健康教育的主要内容包括那些?
消防部队官兵心理素质低的方面，比如自控失衡、逆反心理、投机心理、自私心理、怠惰心理、急功近利心理、特权心理等进行经常性教育、随机性教育、针对性教育、情绪性教育、案例性教育、个性化教育。
做好基层部队官兵心理健康教育，提高部队官兵心理素质，增强官兵心理水平和部队战斗力。方法 (1)提高认识，突出基层心理健康教育工作的地位。(2)健全制度，确保基层心理健康教育工作的落实。
心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
心理健康教育 良好的心理素质是官兵立身做人、成长进步的必要基础，是培养型军事人才的基本要求，是部队凝聚力、战斗力的重要因素。
心理健康教育包括的内容：1：自我意识方面。包括如何认识自己、悦纳自己，做到自重、自尊、自爱、自信，如何评价自己，如何正确对待别人对自己的评价，如何以成熟的自我意识对待自我的发展等。2：学习心理方面。
心理咨询室工作制度
本文将介绍心理咨询室的工作制度，包括工作人员的职责、心理咨询师的工作制度等。卫生整洁咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫，保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
心理咨询室主要负责学生心理健康的咨询工作，心理咨询室的服务对象为本校全体师生。 心理咨询的主要对象是帮助解决某些有心理障碍的学生。
提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的《中小学德育大纲》中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。
吸引更多学生走进心理健康教育工作室，及时与辅导老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。
充分调动教师与辅导员参与心理工作的积极性，对教职员工、班团干部、学生党员等开展心理健康教育，加强培训工作，增强其对心理危机的预防意识和敏感性。
心理咨询应该注意哪些问题
1、倾听 倾听是心理咨询的第一步，是建立良好咨询关系的基本要求。倾听既可以表达对求助者的尊重，同时也能使对方在宽松和信任的情况下诉说自己的烦恼。
2、焦虑症心理咨询要防止就事论事地纠缠于细节之中。不要希望一次咨询就根治，解决心理问题往往要有一个过程。对于有关“性”的问题，最好能找同性别的医生。
3、按约定时间准点到达。从容的时间安排有助于缓和初次咨询的紧张，假如确实有意外情况导致延迟到达，也别着急，请及时告知助理。
到此，以上就是小编对于部队心理咨询室解说词的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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